> Et encore un hoax au sujet de Najat Vallaud Belkacem!

samedi 6 septembre 2014

Et encore un hoax au sujet de Najat Vallaud Belkacem!




Ce matin, je suis tombée sur cette lettre en ouvrant Facebook.



Après la fausse carte d'identité de Najat Vallaud Belkacem, voici la fausse lettre dans laquelle la ministre imposerait des cours d'arabe en tant qu'activité péri-scolaire! A quand l'atelier burka proposé à nos enfants? Visiblement, plus c'est gros plus ça passe au regard du nombre de personnes l'ayant diffusée.

La façon dont les gens se jettent sur une pseudo-information, sans filtre, et la diffusent sans se poser 2 minutes la question de sa véracité me paraît très inquiétante. Même si la lettre n'était pas encore en ligne sur les sites qui débusquent des hoax, il existe quand même un très fort faisceau d'indices:  l'espacement entre les lettres, l'absence de formule de politesse et surtout la rhétorique proche du discours de l'extrême droite.

Il est de notre devoir de citoyen de réfléchir et de se renseigner avant de diffuser une information dont on ne connait pas la source sur les réseaux sociaux. Nos profils Facebook et Twitter sont devenus des media à part entière dont nous sommes tous les rédacteurs en chef.

5 commentaires:

  1. Marrant, je ne l'ai pas vu passer dans la fachosphère... mais bon, je ne surveille pas tout :p

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  2. la maison ne recule devant aucune ignominie

    sauf erreur , le 28 août , elle n'était pas encore à l'éducation nationale (ou tout juste nommée) ?

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    1. Sauf erreur comme vous dites ! Or, il y a erreur ! Le 28 août 2014, elle était bien ministre de l'éducation nationale et ce depuis 2 jours ! Voir internet !

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  3. j'ai vérifié la chronologie
    nommée ministre de l'EN le 26 (en soirée)
    passation de pouvoir avec B Hamon le 27
    et à peine assise dans son nouveau fauteuil , elle dicte cette lettre le 28
    incroyable , non ?

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  4. De plus, il y a des incohérences

    1) les TAP dont il est question dans cette pseudo-lettre ont été renommées NAP en Juin

    2) Ce sont les communes, et non les établissements scolaires, qui en fixent le contenu.

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